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最是书香能致远 唯有墨色方立美

更新时间:2019-12-11

最是书香能致远 唯有墨色方立美



连云港市城头中心小学是全国首批写字实验学校,江苏省书法特色领航学校。学校将“阅读•写字•演讲”三项工程与“立美育人”教育理念有机融合,聚焦营造浓郁的校园文化氛围,聚力开展丰富多彩的特色活动,有力促进学生核心素养发展。

 
 
  氛围营造 
随风潜入夜,润物细无声   
 
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。学校高度重视“三项工程”文化环境建设,相继建成琴书苑、艺术馆等二十余处场馆设施,精心设计艺术长廊、文化橱窗、立美广场,楼道走廊阅读氛围浓郁,让学生尽情徜徉在“书海”之中。


 
 
魅力社团
和而不同,各美其美
 
为了使“三项工程”在学校落地生根,学校开设了“书艺”“篆刻”“国画”“金话筒”“国学社团”“演讲”等20多个校级社团。结合教师特长、学生兴趣,通过双向选择,打乱年级的界限,实行选课走班,不断拓宽“三项工程”实施途径。

 
校本教材
等闲识得东风面,万紫千红总是春
 
学校组织教师精心编写了《校本课程纲要》,在书法、篆刻等校本课程品牌化的基础上,修订、新编校本系列教材《尚艺》,每一门课程都有一本精心编制的教材。坚持重点突出,着力做好以“三项工程”为核心的课程建构工作,开设菜单式课程超市,满足学生全面而又有个性的学习需求。
 
 
精彩活动

日照虹霓似,天清风雨闻
 
◆“阅读”工程——但使书种多,会有岁稔时
一本本好书,一篇篇好文,一个个好故事,一次次精彩的阅读分享会,熏染着每个孩子的心灵。有了阅读的陪伴,朴实的校园虽不喧哗,但自有声。漫步校园,处处书意浓浓,馨香扑鼻。“悦读、促读、乐读、伴读、展读”形式多样,精彩纷呈的阅读工程系列活动让孩子从小爱上了阅读。“摘抄好词”“讲童话故事”“背诵美文片段”“作品赏析”“写感悟笔记”,分年级分层次的阅读指导让各个年龄段的学生都能尽情“书海泛舟”。黑发已知勤学早,扬帆书海竞自由,在阅读工程的东风中,城小正鼓帆前进。


◆“写字”工程——墨池笔冢任纷纷,挥毫泼墨我认真
作为一所书法名校,写字工程一直如火如荼。学校力创“写”的氛围,力达“写”的精致,力保“写”的质量,力求“写”的持续,力促“写”的提升。立美广场大舞台上,学生们欣赏着彼此的作品;市书法专题节目中,小书法家们尽显风采;每年新春之际,师生同台义务为民写春联;整班书法作品展、书法小达人等活动散发出浓浓翰墨之香飘满校园,也如满园的春色陶醉人心。通过写字活动,培养学生“立美育人树正确人生,一笔一划写中华汉字”的意识,进一步锻造着学校书法特色品牌。

◆“演讲”工程——口齿伶俐会演讲,出口成章思敏捷
演讲是一份自信,一份梦想,是一门人生必不可少的艺术。为了让演讲工程能落地生根,学校创新举措,家校合力。每周布置学生喜闻乐见的演讲主题,家长于QQ群配合上传演讲视频,演讲课上老师结合视频评议、讲解、示范、练习……一周周密切的配合,一次次刻苦的练习与耐心的指导,一场场精心组织的比赛,学生们在比赛中锻炼了胆量,提高了语言表达能力,变得更自信,更开朗,实现着“我演讲,我自信,我提升”的小小演说家之梦。


 
最是书香能致远,唯有墨色方立美。城头小学认真落实“三项工程”实施要求,人人勤读、乐写、善讲,收获了累累硕果。学校荣获连云港市“书香校园”称号,被评为“振兴阅读十佳示范校”,在中小学生原创作文大赛、“红领巾读书”征文评选活动、小学生读写大赛中学校均获优秀组织奖,在市“真阅读”大赛中成绩高居农村小学前列。随着“三项工程”的深入推进,必能更加凸显学校办学特色,让学校、学生共同发展、走向辉煌!
 
学生作品展示

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