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师德模范事迹材料--李启健

 

师德模范事迹材料

 

连云港市赣榆区城头镇王青墩小学  李启健

 

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在15年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为优秀教师。

一、为更好指导学生,努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更出色地完成这一任务,工作之余,我积极参加学习。首先参加了自学考试,取得了汉语言专科学历;之后,我又参加了成人高考,进行汉语言的函授学习。经过学习我拥有了更为专业的知识,能够更好地引导学生学习。

二、克服种种困难,力争更好完成工作。

从教多年来,我从不拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。上学年我毅然接了六年级——全镇最差的一个班级,语文平均分不及格。接手这样的班级,就意味着你得比别人多付出很多,可能结果是没有人认同你。和孩子共同努力一学年之后,他们毕业的平均分达到75分多,平均分进步了15分之多,但是还是倒数第一的班级。努力并未换来荣誉,然而我认为,我对得起我的学生,对得起我的良心,这就足够了。经常有人这样说:“这人也太老实了!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。这样的班级,我不接,又让谁来接呢?也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

15年的教学生涯中,最困难的是在柏坨沟小学的几年。先是母亲不慎从桥上跌落,摔成了重伤,几乎丧命,父亲一边照顾母亲,一边打点零工,我为了学生则很少回家照顾母亲。不幸的是父亲在打工过程中出车祸去世了,母亲的伤还没有好,家庭的重担一下都落在了我的身上。白天在学校给学生上课、批改作业,下班回家照顾母亲,照顾田里的庄稼,很多时候深夜了,我还在批改作业、做家务。那段时间特别的累,但我没有丢下我的学生,我咬牙坚持,心想决不能让学生们失望,绝不能对不起学生。一个学期过去了,学生取得了期末测试全镇第一的好成绩,可母亲的骨折由于心情不好加上我的照顾不够到位没有愈合,需要进行二次手术,此时对于母亲我只有深深的自责,我对不起抚养我的母亲。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓,对得起那么多双渴求的眼睛。我热爱我的工作,以前是,现在是,以后也永远是。

三、不遗余力,甘心奉献。

作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

从教15年来我一直住在学校,中午一吃完饭就来到办公室,利用中午时间指导学生学习,不管是我任教的语文,还是任课教师的数学,有了问题都可以到办公室找我寻求帮助,时间久了,甚至其他年级的学生有了问题都会来找我。

四、关爱学生,倾情相处。

坚持家访。虽然现在不做班主任了,但是和做班主任的时候一样定期进行家访,和家长探讨教育学生的方法,指导留守儿童学习和生活。在校师生有了困难,我都会倾心帮助。例如下雨的时候经常有学生没带伞,我会把自家的雨伞给学生用,为此我家中有十多把雨伞,这都是为或多或少没带伞的学生准备的。再如有的学生不小心蹭破了皮,我会给他们一个创口贴,虽然不值钱,但是给学生的感觉是暖暖的。还如有时学校收取费用的时候,家长很早就到校缴费,而此时还没到上班时间,班主任没到,我就替班主任代收学费。我知道这都是一些微不足道的小事,其他教师也会这样做的,只是我有时“抢”了他们表现的机会,因为我是一名住校的老师,比其他教师有更多的优势。

五、不断努力,追求更好。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求,在教师条道路上,我将不断向前。

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